Полезная информация

Ответственный исполнитель Программы - Министерство труда и социальной защиты РоссийскойФедерации Участники Программы - 1.Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации, 2.Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям, 3.Федеральное медико-биологическое агентство, 4. Фонд социального страхования Российской Федерации, 5. Министерство просвещения Российской Федерации, 6. Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, 7. Министерство строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации, 8. Министерство промышленности и торговли Российской Федерации, 9. Министерство транспорта Российской Федерации, 10. Министерство финансов Российской Федерации, 11. Министерство спорта Российской Федерации, 12. Министерство культуры Российской Федерации, 13. Министерство сельского хозяйства Российской Федерации, 14. Министерство здравоохранения Российской Федерации, 15. Пенсионный фонд Российской Федерации, 16. Федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии, 17. Федеральная служба государственной статистики Подпрограммы и Программы: - подпрограмма 1 "Обеспечение условий доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах Постановление Правительства РФ от 29.03.2019 N 363 (ред. от 28.12.2019) "Об утверждении государственной программы Россий... Документ предоставлен КонсультантПлюс Дата сохранения: 24.01.2020 КонсультантПлюс надежная правовая поддержка www.consultant.ru Страница 5 из 316 жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения"; подпрограмма 2 "Совершенствование системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов"; подпрограмма 3 "Совершенствование государственной системы медико-социальной экспертизы" Цель Программы - создание правовых, экономических и институциональных условий, способствующих интеграции инвалидов в общество и повышению уровня их жизни Задачи Программы - обеспечение равного доступа инвалидов к приоритетным объектам и услугам в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения; обеспечение равного доступа инвалидов к реабилитационным и абилитационным услугам, включая обеспечение равного доступа к профессиональному развитию и трудоустройству инвалидов; обеспечение объективности и прозрачности деятельности учреждений медико-социальной экспертизы Целевые индикаторы и показатели Программы - показатель 1 "Доля доступных для инвалидов и других маломобильных групп населения приоритетных объектов социальной, транспортной, инженерной инфраструктуры в общем количестве приоритетных объектов"; показатель 2 "Доля инвалидов, положительно оценивающих отношение населения к проблемам инвалидов, в общей численности опрошенных инвалидов"; показатель 3 "Доля субъектов Российской Федерации, сформировавших систему комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов, соответствующую типовой программе субъекта Российской Федерации, в общем количестве субъектов Российской Федерации"; показатель 4 "Доля инвалидов, в отношении которых осуществлялись мероприятия по реабилитации и (или) абилитации, в общей численности инвалидов, имеющих такие рекомендации в индивидуальной программе реабилитации или абилитации (взрослые)"; показатель 5 "Доля инвалидов, в отношении которых осуществлялись мероприятия по реабилитации и (или) абилитации, в общей численности инвалидов, имеющих такие рекомендации в индивидуальной программе реабилитации или абилитации (дети)"; показатель 6 "Доля занятых инвалидов трудоспособного возраста в общей численности инвалидов трудоспособного возраста в Российской Федерации"

1. Общие положения 1. Настоящий порядок разработан в соответствии с пунктом 2 статьи 30, со статьями 43,58,61,62 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ, на основании Устава школы. Настоящий локальный акт регламентирует порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся.

-

МБОУ "СОШ №7" ИГОСК не участвует в международной образовательной деятельности.

1.Дистанционные образовательные технологии — это образовательные технологии, реализуемые с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника. 2.Обучаться по общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования с использованием дистанционных образовательных технологий на дому имеют право дети-инвалиды, проживающие на территории г. Изобильного и имеющие заключение (справку) лечебно-профилактического учреждения об обучении на дому и об отсутствии противопоказаний для работы на компьютере. 3.Обучение ребенка-инвалида с использованием дистанционных образовательных технологий на дому осуществляется МБОУ «СОШ № 7» ИГОСК, в которую зачислен ребенок-инвалид в общем порядке, установленном законодательством Российской Федерации и Ставропольского края. 4.Для организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий и на основании представленных родителями (законными представителями) документов, психолого-медико-педагогическим консилиумом МБОУ «СОШ № 7» ИГОСК производится набор детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому. 5.Обучение детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий, нуждающихся в обучении на дому, регламентируется учебным планом и расписанием занятий, разрабатываемыми и утверждаемыми МКОУ «СОШ № 7» ИМРСК в соответствии с индивидуальной программой реабилитации и абилитации ребенка-инвалида и с учетом его индивидуальных особенностей и психофизических возможностей.